幼苗将成凌云木：隔着一年时光见证孩子成长

　　2020年7月30日，安徽师范大学文学院赴铜陵市儿童福利院线上支教团队展开了对铜陵市儿童福利院的线上支教活动。今年受疫情影响，活动形式由线下支教转为线上支教。这是我第二次参加对铜陵市儿童福利院展开的支教活动，尽管不能面对面地和孩子们展开交流，但由于去年的支教活动我在收获了实践经验的同时还收获了孩子们真诚的友谊，所以我还是对这次线上重逢充满期待。

　　这次见面，我最大的感受就是这一年里孩子们都有了不小的变化，去年还满是稚气的孩子们今年看起来隐约有了大孩子的模样。上初二的小平长高了一截，而原本就很瘦的他显得更瘦，挺直身板站立时让人觉得他将会成为一棵青松。

　　即将成为高中生的小助（化名）是让我觉得变化最大的孩子。去年我作为新加入的队员第一次参加活动时，发现孩子们整体上都比较认生，例如在组织自我介绍的环节，孩子们的热情并没有很高。当时的小助穿着一件蓝色T恤坐在角落里，我拿起他的暑假作业，告诉他不会的题可以问我，他只是默默拿走他的东西并换了个座位。

　　今年他们的变化很大，时光一直温柔地带着他们成长。当我提出自我介绍时小助主动接话，问由谁开始，我说：“那就从年龄最大的你开始吧！”他便声情并茂地完成自我介绍，成功为破冰之旅开了个好头。在第一天的全部活动结束时，孩子们跟我和另一个去年的队员道别，我一边思索明天怎样让孩子们更加热情，一边回复他们的道别，就在这时我听到小助说：“其他姐姐们也再见”，我愣了一瞬，然后感慨良多。他们的配合让我们的活动有良好的气氛和较高的效率。支教活动是双向过程，如果不是他们在成长中逐渐接纳我们、接纳今年的新队员，我们会面临更多的困难，活动的推进也会寸步难行。

　　他们像一棵棵腼腆沉默的幼苗，在不知不觉的时光里茁壮成长，他们依然腼腆，但对于新朋友的接纳度高了很多，这也符合我们对他们的期待。孩子们慢热可能是因为我们的队员每年都在换，而他们又常常收到短暂的善意和友好。我们想要改变这样的情况，就要让他们对我们有信任感和安全感，为了做到这一点，就需要尽量记住对他们的承诺，并尽最大努力去实现每一份承诺。今年我们又来了，就是履行了对他们的承诺，而在每天的相处中，我们会对他们许下更多承诺，为了让他们更加开朗热情，我们就一定要努力记住并实现新的诺言。

　　小周说：“我期待了整整一年等着你们来了一起玩，没想到又闹出新冠疫情，太可惜了。”我们和孩子们双向的友情是我继续组织并参与文学院赴铜陵市儿童福利院支教团队的动力，我很庆幸隔着一个年份的时间，他们对我们的友谊一如昨日。

　　我曾以为爱心支教就是给予，是给他们陪伴，是给他们特色知识的体验，是给他们描画更美好的未来的图景。可是隔着一年时光看着他们成长，我意识到，爱心支教本就是付出与收获并存的过程，我们收获的不仅是社会实践的经验，还有他们给予的友情、看着他们成长时油然而生的责任感与自豪感。

　　与此同时，我清晰地体验到时间的力量，一棵棵幼苗在时间的浇灌下不断拔高、生长，“而今渐觉生蓬蒿”。支教活动给了我们认识孩子们的机会，才让我们有幸见证他们从幼苗变成凌云木。我很珍惜认识他们的机会，也很珍惜带给他们知识、欢乐与陪伴的时间，孩子们都是可爱、真诚又善良的孩子，我希望，将来他们会成为凌云木一般高大正直的人，生出云天，去往更广阔的天地。（通讯员 谢彦英）返回搜狐，查看更多